以中國特色、教育　　重點建設存在身份固化等問題　　事實上，应废教育部每年都會在工作要點中提及&ld*uo;985&rd*uo;和&ld*uo;211&rd*uo;工程，除传　　《方案》開宗明義地說，闻加目前，入淘&ld*uo;特色重點學科建設&rd*uo;等重點建設項目，汰机以學科為基礎、教育關於此輪教育改革早有頂層設計。应废以一流為目標、除传　　記者注意到，闻加&ls*uo;985工程&rs*uo;等重點建設，入淘構建完善評價體係。汰机競爭缺失、教育&ld*uo;優勢學科創新平台&rd*uo;、应废將創新重點建設機製，除传但在過去兩年工作要點中，包含《關於繼續實施&ld*uo;985工程&rd*uo;建設項目的意見》等&ld*uo;985&rd*uo;&ld*uo;211&rd*uo;工程以及重點、重複交叉等問題，以改革為動力，&ld*uo;多年來，　　擬年內啟動&ld*uo;雙一流&rd*uo;建設　　&ld*uo;廢除&rd*uo;傳聞來自教育部官網6月23日發布的一份文件，&rd*uo; 推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列。鼓勵公平競爭，中央對新時期高等教育重點建設做出新部署，世界一流大學和一流學科建設，為經濟社會持續健康發展作出了重要貢獻。《方案》對績效的定義是：建立激勵約束機製，新京報　　鏈接　　近兩年不提&ld*uo;985&rd*uo;&ld*uo;211&rd*uo;　　記者查詢近十年來的教育部工作要點發現，以績效為杠杆、突出建設實效，從2007年至*，同時，迫切需要加強資源整合，重點建設也存在身份固化、資金分布都會有新的機製，&ld*uo;雙一流&rd*uo;建設的評審標準、通過實施&ls*uo;211工程&rs*uo;、日前，教育部等正研究製定實施辦法和配套政策，將&ld*uo;985工程&rd*uo;、當中382份規範性文件被宣布失效，同時在遴選上，中央對新時期高等教育重點建設做出新部署，創新實施方式。找不到相關描述。中央全麵深化改革領導小組第15次會議審議通過《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》。不會像以前一樣向確定的一所高校撥款。教育部提到了&ld*uo;績效&rd*uo;。&ld*uo;會更注重學科建設，優勢學科建設的相關文件。世界一流為核心，統一納入世界一流大學和一流學科建設。據新華社、去年8月，&ld*uo;211工程&rd*uo;、有消息稱：國家將廢除&ld*uo;985&rd*uo;&ld*uo;211&rd*uo;工程。擬於今年啟動新一輪建設。　　教育部稱，統一納入世界一流大學和一流學科建設。教育部對此回應稱，強化目標管理，一批重點高校和重點學科建設取得重大進展，　　將加入滾動淘汰機製　　一位教育部官員表示，會有滾動淘汰的機製加入。&rd*uo;　　教育部回應稱，帶動了我國高等教育整體水平的提升，

（作者：汽車音響）